Абитуриенту

     

    Дорогие абитуриенты!

    Мы рады видеть вас в стенах Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина!

    В течение года для Вас преподаватели кафедры восточных и европейских языков, перевода и лингводидактики проводят много интересных и полезных мероприятий. 

    Регулярно сотрудниками кафедры и студентами организуется вечер иностранных языков в формате конкурсов, внеклассных мероприятий, просмотров фильмов, обсуждения музыки на иностранном языке.

    В последние дни весенних и осенних каникул  проводятся "Дни открытых дверей".

    Осенью проводятся "Присутственные дни", где старшеклассники получают возможность побывать на настоящих лекциях и семинарах, почувствовать себя студентами.

    Зимой  традиционно проходит  лингвострановедческая интернет-олимпиада, посвященная знакомству с историей, традициями и обычаями стран изучаемых языков.

    Положение о проведении лингвострановедческой интернет-олимпиады

    В феврале школьники могут попробовать свои силы в конкурсе перевода.

    Положение об олимпиаде по переводу для школьников - 2024

    Итоги конкурса перевода среди школьников-2024

    Весной абитуриенты и учащиеся получают возможность продемонстрировать свой артистизм и знания иностранного языка в Фонетической олимпиаде. 

    Фонетическая олимпиада - 2024

     

    Кафедра восточных и европейских языков, перевода и лингводидактики является выпускающей для студентов направлений:

    Бакалавриат

    45.03.02 Лингвистика, профиль: Перевод и переводоведение

     Срок обучения (очное отделение) – 4 года.

    Виды профессиональной деятельности: переводческая, консультативно-коммуникативная, информационно-лингвистическая, научно-исследовательская и организационно-управленческая деятельность.

    Область профессиональной деятельности – перевод и переводоведение: обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах; выполнение функция посредника в сфере межкультурной коммуникации; использование видов, приемов и технологий перевода с учетом характера переводимого текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта; проведение информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области перевода; составление словников, методических рекомендаций в профессионально ориентированных областях перевода.

    Целью обучения является формирование у бакалавров общекультурных, профессиональных и специальных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки, обладающих широким общенаучным кругозором, глубокими знаниями в области лингвистики и межкультурной коммуникации, высокопрофессиональным владением несколькими иностранными языками; углубленное профессиональное образование, позволяющее выпускнику успешно работать в различных сферах деятельности, связанных с переводом и межкультурной коммуникацией; развитие универсальных и предметно-специализированных компетенций, способствующих социальной мобильности и устойчивости выпускника на рынке труда, а именно подготовка бакалавров в области лингвистического образования для удовлетворения потребностей региона в переводчиках, умеющих практически применять систему научных знаний в области лингвистики, переводоведения, для решения профессиональных задач в области межкультурной коммуникации, готовых к практической переводческой деятельности.

    Перечень вступительных испытаний: иностранный язык, русский язык, обществознание.

    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Иностранный язык (английский) и иностранный язык (китайский)

    Срок обучения (очное отделение) – 5 лет.

    Типы задач профессиональной деятельности: педагогический, методический.

    Область профессиональной деятельности - образование, педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель).

    Целью обучения является овладение средствами и методами профессиональной деятельности учителя английского и китайского языков, а также закономерностями процессов преподавания и изучения иностранных языков; эффективное планирование учебного процесса для осуществления педагогической деятельности в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования; моделирование возможных ситуаций общения между представителями различных культур и социумов; владение нормами этикета, принятыми в различных ситуациях межкультурного общения; владение основами современных методов научного исследования, информационной и библиографической культурой.

    Перечень вступительных испытаний: обществознание, русский язык, иностранный язык.

     

Наверх