Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход
В период с 28 марта по 3 апреля доцент кафедры Кузнецов Д.В. прошел обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход» в образовательном центре «Сириус». Слушателями курса стали педагоги, работающие в физических профильных классах, а также руководители школьных кружков и преподаватели университетов, стремящиеся вывести уроки физики на новый качественный уровень. Программа была нацелена на глубокую методическую переподготовку с акцентом на практическое применение знаний. В ходе интенсивного обучения были рассмотрены ключевые, наиболее востребованные в современной школе темы:
- Специфика содержания образования: педагоги проанализировали, как должен меняться отбор учебного материала и методик обучения в зависимости от профиля класса.
- Работа с одарёнными детьми: особое внимание уделили эффективным приёмам решения задач повышенной сложности и методам обучения решению нестандартных задач, включая задачи с варьированием условий.
- Внеурочная деятельность: рассмотрены нестандартные методы обучения как в рамках традиционных уроков, так и при проведении занятий физических кружков.
- Обучение через эксперимент: слушатели освоили полный цикл работы с экспериментом — от грамотной постановки и технической реализации до корректного описания и анализа полученных результатов.
- Мотивация и среда: педагоги обсудили современные инструменты мотивации учащихся к изучению физики на уроках, факультативах и в кружках, а также принципы создания творческой образовательной среды, способствующей развитию инженерного мышления.
По итогам обучения все участники успешно защитили авторские методические разработки (методические указания к лабораторным работам, программы кружков или описания экспериментальных установок) и получили удостоверения о повышении квалификации государственного образца.