Дополнительное образование
Информация об управлении дополнительного образования, международной деятельности и и довузовской подготовки
| Контактная информация |
(47467) 6-00-90 e-mail: dwoika@elsu.ru |
| График работы | пон.-пят. 8.30 - 17.00, перерыв 12.30 - 13.00 |
| Сотрудники |
Кутафина Юлия Николаевна, к.ф.н., доцент, начальник управления |
| Попова Ольга Александровна, специалист 1 категории отдела дополнительного образования | |
| Житенёва Надежда Александровна, специалист 2 категории отдела дополнительного образования | |
| Пономарёва Наталья Витальевна, юрисконсульт управления | |
| Иванова Александра Сергеевна, специалист 1 категории отдела дополнительного образования | |
| Подколзин Сергей Александрович, специалист международного отдела | |
| Быкова Ольга Юрьевна, специалист международного отдела | |
| Никифорова Наталья Анатольевна, паспортист | |
| Нормативные документы |
|
Программы дополнительного профессионального образования, реализуемые в ЕГУ им. И.А. Бунина
| Наименование программы | Объём (ч) | Аннотация программы | Учебный план | Стоимость (руб.) |
| Цифровая обработка изображений в графическом редакторе GIMP | 72 | Формирование навыков работы в графическом редакторе (обработка изображений, создание растровых изображений) |
|
4800 |
| Медиаобразовательные технологии в профессиональной сфере | 108 | Медиаобразование в России; перспективы массового медиаобразования; медиакратия и медиакритика; методики и технологии медиаобразовательной деятельности |
|
4000 |
| Методическое сопровождение тренировочного процесса в учреждениях спортивной направленности | 72 | Тактика и тактическая подготовка в спорте; техническая подготовка и здоровье обучающихся; общие и специальные принципы спортивной тренировки; психологические особенности учебно-тренировочной деятельности в спорте; психологические особенности спортивного коллектива; общая и специальная подготовка к соревнованию; физиологические аспекты спортивной тренировки. |
|
3000 |
| Теория и практика начального общего образования | 540 | Общепедагогические основы деятельности учителя начальных классов; формирование УУД в начальной школе; современные технологии начального образования; методика обучения русскому языку и литературе в альтернативных системах начального образования; методика обучения математике в альтернативных системах начального образования; методика преподавания окружающего мира в альтернативных системах начального образования; методика преподавания технологии в начальных классах; здоровьесберегающие технологии в работе учителя начальных классов |
|
14000 |
| Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации | 72 | Программа для практикующих педагогов-психологов |
|
3000 |
| Формирование исторической памяти в цифровой образовательной среде | 260 | Концептуальные подходы к исторической памяти в теории и методологии истории; цифровизация в системе учебно-воспитательного процесса; технологии и квалификация культурно-просветительских проектов; историко-культурное наследие в мультимедийном пространстве регионов России; цифровые исторические источники; профессиональный практикум по созданию культурно-просветительских проектов |
|
10000 |
| Актуальные педагогические технологии преподавания ИЗО и технологии в условиях реализации ФГОС | 72 | Психолого-педагогические основы современного учебно-воспитательного процесса ; актуальные методики преподавания учебных предметов "Изобразительное искусСтво" и "Технология" в условиях современной модели образования. | От 4000 | |
| Актуальные подходы к организации внеурочной воспитательной и социально-ориентированной работе с детьми в школе и дополнительном образовании в условиях реализации ФГОС | 72 | Нормативное, правовое и организационное обеспечение деятельности дополнительного образования детей ; методы, средства и принципы обучения в системе дополнительного образования детей; основы проектирования дополнительной общеразвивающей программы; содержание воспитательной работы в системе дополнительного образования детей; инновационные аспекты профессиональной деятельности педагога дополнительного образования | От 3000 | |
| Актуальные проблемы педагогики раннего детства | 16 | Педагогическое сопровождение игровой деятельности в раннем возрасте; вопросы педагогики раннего детства в ФГОС ДОО и программах дошкольного образования | От 2000 | |
| Английский язык в сфере технического сервиса | 260 | Навыки чтения; навыки письменной речи с использованием специальной лексики и сложных грамматических конструкций | От 12000 | |
| Бухгалтер 1С:"Предприятие" | 504 | Нормативно-правовое регулирование и методические основы бухгалтерского учета и налогообложения; Теоретические и практические аспекты бухгалтерского учета и налогообложения в РФ; Конфигурация «1С:Предприятие» в оптимизации бухгалтерского учета и налогообложения | От 14000 | |
| Вариативные подходы к педагогическому сопровождению различных категорий детей в ДОО | 72 | Нормативно-правовое обеспечение педагогического сопровождения различных категорий детей в ДОО; Педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста; Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образовательного процесса в ДОО; Психолого-педагогические основы работы с аффективными проявлениями у детей с различными особенностями развития | От 3000 | |
| Гостиничное дело | 288 | От 12000 | ||
| Инновационное дизайн-проектирование в современной цифровой среде | 260 | Слушатель, освоивший программу, может вести профессиональную деятельность в сфере дизайна и цифровых технологий в качестве руководителя инновационной цифровой проектной деятельности |
|
14000 |
| Современные технологии художественной обработки текстильных материалов (кружевоплетение, вышивка, вязание, пэчворк) | 260 | Слушатель, освоивший программу, получит квалификацию "руководитель проектной деятельностью" и сможет вести профессиональную деятельность в сфере дизайна, народных художественных промыслов и художественного текстиля.Слушатель будет способен: создавать инновационные проекты в области дизайна, НХП, использовать возможности современных технологий художественной обработки текстиля в дизайн-проектировании; использовать профессиональные навыки в педагогической деятельности в сфере дизайна и народных промыслов. |
|
14000 |
| Государственное и муниципальное управление | 540 | От 14000 | ||
| Дополнительное образование детей | 260 | Нормативно-правовое обеспечение дополнительного образования; современные технологии дополнительного образования; программно-методическое обеспечение ДОД; современная педагогика и образовательные технологии в системе дополнительного образования; психологические аспекты работы с одаренными детьми | От 10000 | |
| Научное и методическое обеспечение инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях | 16 | Нормативно-правовая основа организации инклюзивного образования обучающихся; сущностные характеристики модели инклюзивного образовательного процесса в пространстве образовательной организации; особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования | От 2000 | |
| Инновационные технологии организации образовательного процесса в начальной школе: достижение результатов обучения в соответствии с ФГОС НОО | 108 | Проектные задачи в начальной школе и их реализация; место универсальных учебных действий на уроках русского языка при работе с текстом; место универсальных учебных действий на уроках литературного чтения; формирование универсальных учебных знаний на уроках технологии; формирование моделирования как универсального учебного действия на уроках математики; культура речи учителя | От 4000 | |
| Инновационные технологии социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами социального педагога и психолога в учреждениях социальной защиты | 108 | Методика исследования социальных аспектов помощи людям; социальная педагогика и политика; нормативно-правовой аспект социальной работы | От 4000 | |
| Инфокоммуникационные технологии и системы связи | 260 | Общая теория связи; основы построения инфокоммуникационных систем и связей; цифровая обработка сигналов; схемотехника телекоммуникационных устройств и систем телекоммуникаций | От 12000 | |
| Клиническая психология и основы психокоррекции | 540 | Психологическое консультирование; психология личности; основы психофизиологии; нейропсихология индивидуальных различий; нарушения психологического развития в детском возрасте, психотерапия, психиатрия; основы психосоматики, проективные методы исследования личности; психологическая помощь в кризисных ситуациях | От 14000 | |
| Лингвоэкспертная деятельность | 260 | Литературно-языковые и стилистические нормы современного русского литературного языка; корректурные знаки и правила их применения; методика и техника редактирования и правки текста; основные понятия экспертизы текста; методы лингвистических исследований;филологическое обеспечение (консультирование и мониторинг) правовой деятельности государственных и негосударственных организаций и учреждений, СМИ, бизнеса и т.д. |
|
От 14000 |
| Литературное редактирование и корректура | 260 | Культура речи; практикум по орфографии и пунктуации; стилистика русского языка; лингвистика теста; корректура; литературное редактирование | От 12000 | |
| Менеджер по персоналу | 504 | Основы экономики организации; основы управления персоналом и кадровая политика организации; методы принятия управленческих решений; информационные технологии в системе управления персоналом | От 14000 | |
| Менеджмент современной организации | 540 | Менеджмент государственных и коммерческих организаций; основы государственного и муниципального управления; менеджмент образовательной организации; основные концепции и методики управленческой деятельности; специфика отраслевого применения методов управления и принятия решений (образование, производство, ГМУ); информационные технологии в управленческой деятельности | От 14000 | |
| Менеджмент спортивной индустрии | 72 | Основы менеджмента спортивной индустрии; основы маркетинга, PR и работа со СМИ; государственное регулирование спортивной индустрии; экономика и социология спорта; страхование в спорте; управление спортивными сооружениями; организация спортивно-зрелищных мероприятий. | От 4000 | |
| Методика и современные технологии преподавания модуля "Основы православной культуры" в школе в условиях реализации ФГОС | 72 | Этнопедагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России; этнология и социальная антропология; история межэтнических отношений в России; межконфессиональные отношения в истории России;основы православной культуры | От 4000 | |
| Методика преподавания физической культуры и учебного предмета ОБЖ в условиях реализации ФГОС | 108 | Психологические основы современного учебно-воспитательного процесса; современные технологии и методики обучения физической культуре; проблемы преподавания курса ОБЖ в условиях современной модели образования; первая медицинская помощь; человек и среда обитания;теоретические и методические аспекты преподавания раздела «Основы военной службы» | От 5000 | |
| Обучение химии и биологии на основе оценки качества образования в условиях реализации ФГОС | 108 | Современные гуманитарные технологии в образовании; новые подходы в системе оценки результатов образования;вопросы теории и методики преподавания биологии; вопросы теории и методики преподавания химии; подготовка к ЕГЭ; развивающее обучение в условиях реализации ФГОС; формирование и развитие проектно-исследовательской деятельности | От 4000 | |
| Организационные и содержательные аспекты деятельности вожатых и педагогов детских оздоровительных лагерей | 72 | Педагогические возможности детского оздоровительного лагеря: содержание смен и программирование работы педагогического коллектива; философия и педагогика каникул: методологические и теоретические аспекты организации каникулярного времени детей и подростков; организация и содержание деятельности детских объединений; оздоровительная программа в лагере: медико-санитарное обслуживание и учет индивидуальных физиологических и физических данных детей; организация труда вожатого; творческая мастерская вожатого | От 4000 | |
| Организация социального обслуживания и социальной поддержки граждан | 260 | Нормативно-правовое обеспечение системы социальной защиты населения;экономические основы социальной работы;стандартизация в сфере социальной работы; проектирование и моделирование в социальной работе;технологии социальной работы; методы исследования в социальной работе |
Учебный план |
От 12000 |
| Охрана труда и техника безопасности в образовательных учреждениях | 36 | Правовые основы охраны труда; основы построения системы безопасности труда на предприятии; производственная безопасность; производственная санитария и гигиена труда; специальная оценка условий труда; профессиональные заболевания; система социального страхования; оказание первой помощи пострадавшим на производстве | От 3000 | |
| Педагогика и методика среднего профессионального образования | 260 | От 10000 | ||
| Правовые основы рекламной деятельности | 72 | От 3000 | ||
| Практика отраслевого менеджмента | 540 | Основные концепции и методики отраслевого менеджмента; управленческая деятельность; специфика отраслевого применения методов управления и принятия решений; информационные технологии в управленческой деятельности | От 14000 | |
| Практическая психология | 540 | Психология личности; экспериментальная психология; основы консультативной психологии; психодиагностика; качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; психотерапия; основы психокоррекционной работы психолога | От 14000 | |
| Практические вопросы применения законодательства о контрактной системе закупок товаров, работ и услуг для государственных и муниципальных нужд | 120 | Планирование закупок; процедура закупок; контракты; исполнение контрактов; проблемные вопросы контрактной системы | От 6000 | |
| Преподавание литературы и русского языка в образовательных организациях | 1100 | Инновационные образовательные технологии; психология образовательного процесса; методика обучения литературе; методика обучения русскому языку | От 16000 | |
| Преподавание дисциплин естественнонаучного цикла в условиях реализации ФГОС | 108 | Реализация требований ФГОС при обучении физике; современные проблемы физического образования; вопросы теории и методики преподавания биологии; вопросы теории и методики преподавания химии; естественнонаучное образование в целях устойчивого развития общества | От 4000 | |
| Преподавание химии и биологии в образовательных учреждениях | 560 | Теории и технологии образования; образование в целях устойчивого развития; методика преподавания биологии и химии в образовательных учреждениях; органическая химия; неорганическая химия; ботаника и микробиология; гистология и цитология; зоология и физиология животных; анатомия и физиология человека | От 14000 | |
| Противодействие коррупции, терроризму и экстремизму в современных условиях | 72 | Законодательство в сфере противодействия коррупции, экстремизму и терроризму; уголовная и административная ответственность | От 5000 | |
| Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы и организация обучения в условиях реализации ФГОС | 108 | Профессиональная компетентность педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС; информационно-коммуникационные технологии в работе современного учителя; использование интерактивных форм обучения; особенности предметного содержания и методического обеспечения развития универсальных учебных действий; современные педагогические технологии и методики обучения русскому языку и литературе с учетом требований ФГОС | От 4000 | |
| Профессиональные требования к деятельности специалистов органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних | 72 | От 4000 | ||
| Психологические основы процедуры медиации | 260 | Общая конфликтология; технологии урегулирования конфликтов;служба медиации в сфере образования; практикум по конфликтологии; служба медиации в организациях | От 10000 | |
| Разнообразие детства: педагогическое сопровождение детей в условиях ДОО | 36 | Нормативно-правовое обеспечение педагогического сопровождения различных категорий детей в ДОО; педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста; педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образовательного процесса в ДОО; психолого-педагогические основы работы с аффективными проявлениями у детей с различными особенностями развития; творческое развитие детей; работа с одаренными детьми | От 3000 | |
| Реализация требований ФГОС в обучении истории и обществознания | 108 | Психологические основы современного учебно-воспитательного процесса; актуальные проблемы методики преподавания истории и обществознания в условиях современной модели образования | От 4000 | |
| Современные аспекты методики преподавания иностранных языков и культур в условиях современной школы и процессе реализации ФГОС | 108 | Современные тенденции иноязычного образования в отечественной и зарубежной лингводидактике; актуальные проблемы методики преподавания иностранных языков; лингвометодические аспекты школьного иноязычного образования | От 4000 | |
| Социальный работник (профессиональное обучение на базе мастерской "Социальная работа") | 144 |
Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями социального работника. |
36000 | |
| Современные аспекты теории и методики спортивной тренировки | 72 | Технологии и методики спортивной тренировки; методика обучения видам спорта; особенности организации тренировочного процесса для лиц с ОВЗ | От 4000 | |
| Современные подходы к преподаванию математики, информатики, физики и астрономии в условиях реализации требований ФГОС | 108 | Современные научно-методологические подходы как основа синергии математических, естественнонаучных и информационных знаний; особенности преподавания математики в условиях реализации ФГОС; системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС на уроках информатики и ИКТ; организация обучения химии, биологии и географии в условиях реализации ФГОС; методика обучения физике и астрономии в средней и высшей школе | От 4000 | |
| Социальная педагогика и психология | 260 | Психология развития; возрастная психология; педагогическая психология; общая педагогика; педагогика профессиональных дисциплин; социальная психология; социальная педагогика; педагогическая конфликтология; психолого-педагогическая диагностика | От 12000 | |
| Социально-реабилитационные технологии в работе воспитателя, социального педагога, психолога специализированных учреждений для несовершеннолетних | 72 | Теоретические и практические вопросы разработки и внедрения новых технологий социальной реабилитации несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации; современные подходы к организации реабилитации в рамках духовно-нравственного воспитания | От 4000 | |
| Специалист в сфере закупок | 504 | Контрактная служба и контрактный управляющий; комиссия по осуществлению закупок; требования к участникам закупок; открытый конкурс; открытый аукцион в электронной форме; запрос котировок; закупка у единственного поставщика | От 14000 | |
| Телерадиожурналистика в условиях конвергентности | 36 | Конвергентная журналистика и современный рекламный рынок; требования к профессиональным и личностным качествам специалистов СМИ; технологии менеджмента и управления качеством в телерадиожурналистике. | От 4000 | |
| Теоретические и методические основы преподавания иностранного языка в образовательных организациях | 1100 | Страноведение ; современные технологии и в методике преподавания иностранного языка; проектирование образовательного процесса в контексте требований ФГОС; практическая методика обучения иностранному языку | От 16000 | |
| Теоретические и методические основы содержания профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования детей в современных условиях | 72 | Нормативное, правовое и организационное обеспечение деятельности дополнительного образования детей и взрослых; методы, средства и принципы обучения в системе дополнительного образования детей; основы проектирования дополнительной общеразвивающей программы; содержание воспитательной работы в системе дополнительного образования детей; инновационные аспекты профессиональной деятельности педагога дополнительного образования | От 3000 | |
| Теория и методика преподавания иностранного языка | 540 | Практика речевого общения; страноведение и лингвострановедение страны изучаемого языка; психолого-педагогические аспекты урока иностранного языка; методика обучения иностранному языку в рамках коммуникативно-деятельностного подхода; ИКТ в преподавании иностранного языка | От 16000 | |
| Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности в образовательной организации | 540 | Педагогика и психология образовательного процесса; методика обучения и воспитания (Безопасность жизнедеятельности); основы медицинских знаний; безопасность и защита в ЧС;экономические и правовые основы безопасности жизнедеятельности | От 14000 | |
| Теория и практика инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях | 72 | Научные основы инклюзивного образования; психолого-педагогическое сопровождение нормально развивающихся детей дошкольного возраста в ДОО, реализующих инклюзивное образование; психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования | От 4000 | |
| Теория и практика обучения русскому языку как иностранному | 260 | Сущность коммуникативно-деятельностного подхода в обучении русскому языку как иностранному, информационные технологии и опыт преподавания русского языка как иностранного;формирование необходимой профессиональной компетентности; планирования работы по русскому (иностранному) языку с использованием информационных технологий | От 12000 | |
| Теория и практика профессионально ориентированного перевода | 1440 | Введение я языкознание; стилистика языка и культура речи;основы изучаемого языка; практический курс английского языка; практическая грамматика; практический курс профессионального перевода; устный перевод; письменный перевод | От 36000 | |
| Теория и практика специального образования | 550 | Невропатология; клиника интеллектуальных нарушений; основы социальной педагогики и психологии; психолингвистика; логопсихология; психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями; логопедия; логопедические технологии; методика развития речи (специальная); основы тифлопедагогики; психология детей с ЗПР; основы сурдопедагогики и сурдопсихологии; здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОВЗ; воспитательная и профилактическая работа с детьми с ОВЗ | От 14000 | |
| Теория и технологии образования детей дошкольного возраста | 550 | Теоретические основы дошкольного образования; управление дошкольным образованием; технологии дошкольного образования; основы инклюзивного образования; основы логопедии; педагогическая практика в группах детей дошкольного возраста | От 14000 | |
| Технохимический и микробиологический контроль в сфере АПК | 500 | Эксплуатация лабораторного оборудования и техника безопасности на производстве; технохимический контроль зерна и продуктов его переработки; молока, молочных и мясных продуктов; характеристика питательных сред и техника их приготовления; микробиологический контроль зерна и продуктов его переработки, молока, молочных и мясных продуктов | От 12000 | |
| Формирование финансовой грамотности школьников в рамках школьного курса математики и материалов по подготовке к ЕГЭ/ОГЭ | 108 | Математика как средство развития экономического мышления; простые и сложные проценты по вкладу; сложно-простые проценты сравнение денежных сумм в разные моменты времени; риски финансовых отношений | От 5000 | |
| Физическая культура и спортивная тренировка | 520 | История физической культуры;теория и методика ФК, теория и методика спорта; психология ФК; социология ФК; спортивная физиология, биохимия, биомеханика, анатомия мышечной системы; методика обучения видам спорта; методика занятий в специальной медицинской группе; современные оздоровительные системы физического воспитания; лечебная физическая культура | От 14000 | |
| Педагогическая поддержка творческого развития ребенка с учетом требований профессионального стандарта в условиях реализации ФГОС | 108 | Формирование творческой активности на уроках музыки; творческий стиль педагогического общения; формирование компетенций в области искусства и культуры; организация самостоятельной деятельности обучающихся в контексте развития его творческих способностей | От 4000 | |
| Специалист по корпоративному праву | 72 | Современное правовое регулирование корпоративных отношений; субъекты корпоративного права; корпоративное поведение и корпоративный контроль; крупные сделки; корпоративные поглощения, корпоративные соглашения | От 4000 | |
| Теория и практика инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях | 72 | Научные основы инклюзивного образования; психолого-педагогическое сопровождение нормально развивающихся детей дошкольного возраста | От 4000 |