Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

Том №1 (1) (2010)

К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ УМСТВЕННОГО ТРУДА МАГИСТРА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ

Автор(ы): Кузовлева Н. В., Пачина Н.Н.

В статье рассмотрены методологические, теоретические, технологические аспекты становления культуры умственного труда магистра начального образования средствами психолого-педагогической интеграции. Особенность данной проблемы состоит в раскрытии механизмов становления культуры умственного труда. Особую ценность представляет технология воспитания культуры умственного труда. Разработаны индивидуальные маршруты магистра начального образования для дальнейшего воспитания культуры умственного труда.

Ключевые слова
магистр начального образования; культура умственного труда; средства психолого-педагогической интеграции

This article is about methodological, theoretical, technological aspects of becoming of culture of brainwork of the master of an elementary education are considered by means of psychological-pedagogical integration. Feature of the given problem consists in disclosing mechanisms of becoming of culture of brainwork. Special value is represented with technology of education of culture of brainwork. Individual routes of the master of an elementary education for the further education of culture of brainwork are developed

Key words:
the master of an elementary education; culture of brainwork; means of psychological-pedagogical integration

Список литературы

Елецкие учёные. Валерий Петрович Кузовлев (2007). Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. 187 с.
Кузовлев В.П. (1976) О компонентах культуры умственного труда // Формирование у учащихся стремления к самообразованию. Волгоград. С. 18-26.
Бражникова Л. (2005) My Toys // Первое сентября. Английский язык. № 3.
Дементьева М.Н. (2002) Методологические основания наследия К.Д. Ушинского и их роль в становлении отечественной научной педагогики XIX в.: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Рязань.
Козлов В.В. (2007) Интегративная психология: Пути духовного поиска, или освящение повседневности. М.: Психотерапия. 528 с.
Чапаев Н.К. (1998) Структура и содержание теоретико-методологического обеспечения педагогической интеграции: дис. … д-ра пед. наук. - Екатеринбург.
Кузовлева Н.В., Пачина Н.Н. (2009) Становление культуры умственного труда магистра начального образования средствами психолого-педагогической интеграции: методология, теория, практика. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. 265 с.
Кузовлев В.П. (2004) Современные технологии в профессиональной подготовке учителя иностранного языка: Учебное пособие для вузов. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина.
Кузовлев В.П. (1999) Профессиональная подготовка студентов в педагогическом вузе (научно-методический и организационно-педагогический аспекты): монография. М.: МПУ, ЕГПИ. 131 с.
Кузовлев В.П., Музальков А.В. (2002) Психолого-педагогическая характеристика активности учащихся: монография. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина.142 с.
Пассов Е.И. (2006) Сорок лет спустя или сто одна методическая идея. М.: ГЛОССА-ПРЕСС. 240 с.
Пассов Е.И. (2000) Программа - концепция коммуникативного иноязычного образования. М.: Просвещение. С. 26-40.
Пассов Е.И. и др. (1983) Учитель иностранного языка, мастерство и личность. М.: Просвещение.
Пачина Н.Н. (2007) Тенденции интеграции в психолого-педагогическом образовании в рамках реализации национального проекта // Психологическое сопровождение национальных проектов: ментальные барьеры и инновационные технологии развития общества в условиях социальной неопределённости: Материалы первого Международного конгресса. г. Кострома, 26-27 октября 2007. М. - Кострома. С. 159-161.
Кузовлева Н.В. (2007) Использование Интернет в обучении иностранному языку и иноязычной культуре // Использование информационных и телекоммуникационных технологий в образовательном процессе ВУЗа и школы: Сборник научных трудов. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. С. 45-49.
Пачина Н.Н. (2008) Индивидуальное знание: проблема качества // Психологическое обеспечение национальных проектов развития общества: опыт, инновационные технологии, ментальные барьеры: Материалы Международного конгресса, Кострома, 17 - 18 октября 2008 г. / Отв. ред., сост. Н.П. Фетискин, А.Л. Журавлёв. М. - Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова. С. 315-318
Кузовлев В.П. (2005) Дорога длиною в пять лет // Вестник Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина. Вып. 7. Серия «Педагогика». Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. 502 с.
Кузовлев В.П. (2002) Руководство профессиональной подготовкой студентов педвуза в регионе // Учебно-воспитательный процесс в вузе и школе: межвузовский сборник научных трудов. М.: «ТЦ Сфера», Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. 311 с.
Кузовлев В.П. (2004) Университетский комплекс на Елецкой земле // Высшее образование в России. № 6.
Кузовлев В.П, Кузовлева Н.В. (2007) Новые информационные технологии в обучении школьников // Лингвистика антропоцентризма и лингвокультурологическое знание в XXI столетии. - Липецк: ЛГПУ. С. 224-232.
Кузовлев В.П. (1978) Воспитание активной позиции учащихся в овладении культурой умственного труда // Формирование творческой активности ученика и студента. Омск.
Кузовлев В.П., Карташова В.Н. (2004) Современные технологии профессиональной подготовки учителя иностранных языков. М.: МПГУ, Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина. С. 4-19.
Кузовлева Н.В. (2008) Воспитание культуры умственного труда младших школьников в процессе овладения иноязычной культурой: Учебно-методическое пособие к спецкурсу. Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина. 61 с.
Кузовлев В.П. (1976) О компонентах культуры умственного труда // Формирование у учащихся стремления к самообразованию. Волгоград. С. 18-26.