Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

Выпуск №21 Том №1 (2013)

Специфика познавательного развития детей дошкольного возраста в процессе нравственно-патриотического воспитания

Автор(ы): Красова Т.Д.

В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования познавательного развития детей дошкольного возраста в процессе нравственно-патриотического воспитания. Выделены и охарактеризованы компоненты патриотической воспитанности дошкольников. Обсуждаются возможности познавательного развития детей в условиях организации педагогического процесса, направленного на ознакомление с родным краем, его историей, культурой, промышленностью.

Ключевые слова
познавательное развитие, нравственно-патриотическое воспитание, дошкольник, познавательный интерес

The results of an experimental research of the informative development of preschool-aged children in the course of moral-patriotic education are considered in this article. The components of patriotic breeding of children under school age are allocated and characterized. The possibilities of children's informative development in the conditions of the organization of the pedagogical process directed to the acquaintance with the native land, its history, culture and industry are also discussed in this article.

Key words:
informative development, moral-patriotic education, a child of under school

Список литературы

Алешина, Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников [Текст] / Н.В. Алешина. - М.: Изд-во ЦГЛ, 2005.
Белая, К.Ю. Система работы с детьми по вопросам патриотического воспитания: из опыта работы по патриотическому воспитанию в ДОУ [Текст] / К.Ю. Белая. - М.: Творческий центр Сфера, 1998.
Дьяченко, О.М. Цепная реакция любознательности [Текст] / О.М. Дьяченко // Семья и школа. - 1978. - № 6.
Жуковская, Р.И. Родной край [Текст]: пособие для воспитателей детского сада / Р.И. Жуковская, Н.Ф. Виноградова, С.А. Козлова; под ред. С.А. Козловой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 1985.
Мониторинг патриотического воспитания в детском саду и начальной школе [Текст] / М.Ю. Новицкая, С.Ю. Афанасьева, Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева. - М.: Дрофа, 2010.
Никонова, Л.Е. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: пособие для педагогов [Текст] / Л.Е. Никонова. - Минск: Народная асвета, 1991. - 112 с.
Поддьяков, А.Н. Ребенок-дошкольник: проблемы психического развития и саморазвития [Текст] / А.Н. Поддьяков // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 12. - С. 68-70.
Сухомлинский, В.А. Как воспитать настоящего человека [Текст] / В.А. Сухомлинский // Избр. произв. - К.: Рад.школа, 1980.
Харламов, И.Ф. Теория нравственного воспитания: Историческая и современная проблематика и основные педагогические идеи [Текст] / И.Ф. Харламов. - Минск: ИВЦ Минфина, 1972. - 559 с.