Top.Mail.Ru
Оплата услуг Опросы Личный кабинет
Вход на сайт
  • Eng
  • 中文
ЕГУ им. И.А. Бунина

Кадровый состав кафедры математики, информатики, физики и методики обучения

Жук Лариса Викторовна

Жук
Лариса Викторовна

кандидат педагогических наук,
доцент

  • Кафедра математики, информатики, физики и методики обучения

  • Научная специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика, уровень профессионального образования)

  • Уровень образования: Высшее образование - специалитет

  • Квалификация: учитель математики и информатики

  • Направление подготовки и (или) специальности: математика

  • Почётные звания и награды: Благодарственное письмо за заслуги в труде и добросовестную работу от администрации городского округа г. Елец, 2021 г. Благодарственное письмо за плодотворную деятельность в сфере образования, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов от Правительства Липецкой области, 2023 г.

  • Основные биографические данные:

    Родилась 16.07.1982 г. Окончила с отличием физико-математический факультет Елецкого государственного университета в 2004 г. по специальности «Математика» с присвоением квалификации «Учитель математики и информатики». В 2004-2007 гг. являлась соискателем при кафедре математического анализа и элементарной математики ЕГУ им. И.А. Бунина. В 2007 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика). (Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, научный руководитель д.п.н., профессор Н.Г. Подаева). В 2010 году присвоено ученое звание доцента кафедры алгебры и геометрии. С 2004 г. преподает в Елецком государственном университете им. И.А. Бунина.
    Специальность по диплому: учитель математики и информатики; информатика, информационная безопасность.
    Научная специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика, уровень профессионального образования).

  • Повышение квалификации:

    1. Профессиональная переподготовка «Информатика и информационная безопасность», 260 часов, 2015 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, диплом № 482401910913

    2. Повышение квалификации "Современные модели обучения математике в условиях цифровой трансформации высшего образования", ЕГУ имени И.А. Бунина, 72ч, декабрь 2022, №482417114657

    3. Повышение квалификации «Современные аспекты совершенствования профессиональной деятельности преподавателя Вуза (в рамках преподаваемой дисциплины)», 72ч., 2022г., Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, удостоверение № 571803279628

    4. Профессиональная переподготовка "Университетское технологическое предпринимательство", ЕГУ им.И.А. Бунина, январь 2023, диплом 482419377811

    5. Повышение квалификации «Научно-экономическое сопровождение разработки и реализации стартапов и бизнес-проектов», 108 ч., 2023г., ЕГУ им. И.А.Бунина, удостоверение № 482421436890

    6. Повышение квалификации «Формирование здорового образа жизни, оказание первой медицинской помощи в образовательной организации (в том числе в экстремальных ситуациях)», 108 ч., 2023 г., ЕГУ им. И.А.Бунина, удостоверение № 482421437041

    7. Профессиональная переподготовка "Основы проектирования учебных дисциплин профессиональной подготовки на английском языке (начальный уровень подготовки)", ЕГУ им.И.А. Бунина, декабрь 2023, диплом 482419378255

    8. Повышение квалификации "Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения". Национальный исследовательский технологический университет "МИСИС". 16-25 декабря 2025. Удостоверение № 040000595378, 18 часов.

    9. Повышение квалификации "Охрана труда педагогических работников, рабочих и служащих", Академия ДПО, г. Москва, 29 января - 05 февраля 2025, 36 ч., удостоверение № 772423980595

  • Общий стаж 19 лет из них 19 лет педагогический

  • Краткая аннотация научной деятельности:

    Областью научных интересов является деятельностный контекст современного математического образования, в частности, формирование готовности будущего учителя математики к научному обеспечению педагогических инноваций.

  • Количество публикаций, авторских свидетельств и патентов: 54

  • Наиболее значимые публикации:

    1. Development managing stages of hybrid intelligent learning environment for student's mathematics research activities / S. N. Dvoryatkina, L. V. Zhuk, E. I. Smirnov, S. V. Shcherbatykh // Perspectives of Science and Education. – 2023. – No. 2(62). – P. 174-190. – DOI 10.32744/pse.2023.2.10. – EDN OYOECW.

    2. Dvoryatkina, S. N., Zhuk, L. V., Smirnov, E. I., Shcherbatykh, S. V. (2021). Didactic model of development of research activities of schoolchildren in a hybrid intellectual learning environment. Perspectives of Science and Education, 2(50), 278-292.

    3. Dvoryatkina S.N., Zhuk L.V. Intellectual Support of the Students' Research Activities in Mathematics: Experimental Verification of Effectiveness a Hybrid Learning System. European Journal of Contemporary Education. 2023. 12 (4). 1212-1222.

    4. Жук Л.В. Методические аспекты организации сетевого образовательного проекта при обучении геометрии в старшей школе // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 1-4 (76). С. 103-106.

    5. Жук Л.В., Подаева Н.Г. Развитие деятельности студентов-бакалавров по освоению геометрических понятий в электронной образовательной среде: социокультурный контекст//Continuum. Математика. Информатика. Образование. 2019. № 1 (13). С. 26-44.

    6. Жук Л.В. Диагностика уровня развития пространственного мышления будущих учителей математики в процессе обучения геометрии // Наука и школа. Издательство: Московский педагогический государственный университет (Москва). 2019. № 6. С. 108-115.

    7. Жук Л.В. Адаптивное обучение математике в интеллектуальной обучающей среде: история, технология, практика // Психология образования в поликультурном пространстве. 2020. № 2 (50). С. 66-75.

    8. Дворяткина, С. Н. Интеграция технологических и дидактических инноваций при проектировании гибридной интеллектуальной системы сопровождения исследовательской деятельности обучаемых по математике / С. Н. Дворяткина, Л. В. Жук, С. В. Щербатых // Современные информационные технологии и ИТ-образование. – 2022. – Т. 18, № 2. – С. 441-454. – DOI 10.25559/SITITO.18.202202.441-454. – EDN HXZUGE.

    9. Дворяткина С.Н., Жук Л.В. Организационно-методическое обеспечение развития исследовательской деятельности школьников в гибридной интеллектуальной образовательной среде // Ярославский педагогический вестник. 2021. №3. С. 36-45.

    10. Dvoryatkina S.N., Zhuk L.V., Smirnov E.I., Khizhnyak A.V., Shcherbatykh S.V. OPEN INNOVATION MODEL OF STUDENT'S RESEARCH ACTIVITIES. Journal of Teacher Education for Sustainability. 2021. Т. 23. № 2. С. 77-90.

    11. Саввина О.А., Рыманова Т.Е., Жук Л.В. Методологические аспекты диагностики состояния духовно-нравственной культуры студентов // Перспективы науки и образования. 2022. №2 (56). С. 168-182

    12. Дворяткина, С. Н. Организационно-методическое обеспечение развития исследовательской деятельности школьников в гибридной интеллектуальной образовательной среде / С. Н. Дворяткина, Л. В. Жук // Ярославский педагогический вестник. – 2021. – № 3(120). – С. 36-45. – DOI 10.20323/1813-145X-2021-3-120-36-45. – EDN WBDYQT.

    13. Дворяткина, С. Н. Многоэтапные комплексы исследовательских задач по математике в гибридной интеллектуальной образовательной среде школы / С. Н. Дворяткина, Л. В. Жук // Continuum. Математика. Информатика. Образование. – 2021. – № 4(24). – С. 8-21. – DOI 10.24888/2500-1957-2021-4-8-21. – EDN KRKKRB.

    14. Дворяткина С. Н., Жук Л. В., Саввина О. А., Черноусова Н.В. Методологические трудности проектирования духовно-нравственного воспитания в современном математическом образовании в России // Перспективы науки и образования. 2024. № 5 (71). С. 194–210. doi: 10.32744/pse.2024.5.12

    15. Жук Л.В., Черноусова Н.В. Методические аспекты формирования готовности будущих учителей к инновационной деятельности в системе математического образования // Ученые записки Орловского государственного университета. 2024. № 1. С. 237-244 DOI: 10.33979/1998-2720-2024-102-1-237-244

    16. Александрова Л.Н., Жук Л.В., Щучка Т.А. Интеллектуальная мобильность обучающихся в области математики, информатики, физики: сущность, компоненты и уровни развития // Современные проблемы науки и образования. 2024. № 2. С. 54 DOI: 10.17513/spno.33328

    17. Щучка Т.А., Лыкова К.Г., Жук Л.В., Гнездилова Н.А. Интеллектуальная мобильность обучающегося в области математики, физики, информатики: сущность, инновационная образовательная модель развития в цифровой образовательной среде // Педагогическая информатика. 2024. № 1. С. 161-169.

    18. Жук Л.В. Инновационная модель развития интеллектуальной мобильности обучающихся: опыт внедрения в образовательную систему "школа - вуз" // Фундаментальные проблемы обучения математике, информатике и информатизации образования : сборник тезисов докладов X международной научной конференции, Елец, 20–22 сентября 2024 года. Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2024. С. 125-128.

  • Читаемые курсы (основные):

    1. Геометрия

    2. Алгебра и геометрия

    3. Теория вероятностей и математическая статистика

    4. Научно-исследовательская работа

    5. Теория случайных процессов

    6. Информационные технологии и цифровые ресурсы в математическом образовании

  • Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник:

    1. 01.03.02 Прикладная математика и информатика

    2. 44.03.05 Педагогическое образование

    3. 11.03.01 Радиотехника

    4. 44.04.01 Педагогическое образование

    5. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника

  • Контакты:

    • Адрес (рабочий): г. Елец, Липецкой обл., ул. Ленина, 86, ауд. 14

    • Телефон (рабочий): 8(47467)2-81-72

    • Адрес электронной почты: krasnikovalarisa@yandex.ru