Каменская
Валентина Георгиевна

доктор психологических наук,
профессор по кафедре психофизиологии ребенка

• Кафедра психологии и психофизиологии

• Научная специальность: 19.00.02 - психофизиология

• Уровень образования: Высшее образование - специалитет

• Квалификация: биолог-физиолог высшей нервной деятельности, учитель биологии и химии

• Направление подготовки и (или) специальности: физиология

• Почётные звания и награды: 1. Член-корреспондент РАО (2007г.). 2. Глава научной школы "Дифференциальная психология и психофизиология" (2008г.). 3. Почетная грамота Минобрнауки. 4. Медаль к 300-летию Санкт-Петербурга. 5. 2017 год: Диплом лауреата областной премии им. Н.Г. Басова (Липецкая область). 6. Почетная грамота РАО РФ

• Основные биографические данные:

  Каменская (Кемаева) Валентина Георгиевна родилась 15 февраля 1947 г. в Санкт - Петербурге.
  1970 г. Каменская В.Г. закончила Санкт-Петербургский государственный университет (ЛГУ им. А.А.Жданова) по специальности биолог-физиолог, учитель химии и биологии и была оставлена на кафедре физиологии высшей нервной деятельности в качестве старшего лаборанта.
  Защитила диссертацию в 1975 г. на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальности 03.00.13 - физиология человека и животных (Диплом БЛ № 000570) на тему: "Особенности функциональной организации слухового входа во фронтальные отделы коры мозга кошки".
  В 1995 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.02 - психофизиология (Диплом ДК № 003334) на тему: "Время в процессе отражения и как фактор организации целенаправленных акустико-моторных реакций".
  С 1992 г. по 2013 - заведующая кафедрой психологии и психофизиологии ребенка. Научные интересы, заложенные в классическом университете и частично отраженные в докторской диссертационной работе, на ином методическом уровне нашли свое продолжение. Первые работы учеников были связаны с исследованием механизмов речи в связи с временным контекстом. Ученики ( Зверева СВ. и Шапиро Е.И.) успешно защитились в диссертационном совете при СПбГУ ( факультет психологии). В 1998г. присвоено звание профессора.
  С 2007г - член-корреспондент РАО.
  С 2008г. является главой научной школы "Дифференциальная психология и психофизиология", включенной в реестр научных школ Санкт-Петербурга. В рамках данной школы осуществляют свою научную деятельность ученики Валентины Георгиевны не только в Санкт-Петербурге, но и в других городах РФ.

• Повышение квалификации:

  1. «Современные методы прикладной психологии в организации образовательного процесса высшей школы в условиях цифровизации» в объеме 72 часов, ЕГУ им. И.А. Бунина с 17.02 2022 по 18.04. 2022.г. Удостоверение №482417113804

  2. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы медицинских знаний и оказания первой помощи» в объеме 72 часов, 2022, ООО «Знанум» Смоленск. Удостоверение 6752577855022, рег.номер КС-2551674,

  3. «Охрана труда педагогических работников, рабочих и служащих», 36 часов, 2022 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение №482417144188«Противодействие коррупции на современном этапе», 36 часов, 2021 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482403703128

  4. «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» в объеме 144 часов, АНО ВО «Университет Иннополис» Казань, Елец с 01 марта 2022 по 28 мая 2022 г. Удостоверение №160300031456

• Общий стаж 52 года из них 45 лет педагогический

• Краткая аннотация научной деятельности:

  Интенсифицированы исследования по когнитивной психологии в рамках методологии системно-динамического подхода. Разработаны и внедрены пакеты программ для изучения когнитивных процессов и функций, обновлены базы данных, полученных с помощью цифровых программ. Создана методология исследования поведения детей и подростков в цифровой среде. Основная научная проблема: влияние нового экологического фактора в виде цифровых инструментов и средств на психофизиологическое и когнитивное развитие

• Количество публикаций, авторских свидетельств и патентов: 258

• Наиболее значимые публикации:

  1. Каменская В.Г., Томанов Л.В. Фрактально-хаотические свойства когнитивных процессов: возрастной аспект. Монография. – 2020 - Издательство ИНФРА –М – 217 с.

  2. Каменская В.Г. Когнитивная психология. Монография. – 2021. - Издательство ЕГУ им. И.А. Бунина, Елец, 84 с.

  3. Kamenskaya V.G., Tomanov L.V. Stochastic and high-speed properties of sensory response in the processing of sensory information by teenagers of the digital world//Advances in Economics, Business and Management Research. – 2020, v.138.p.p.514-519.

  4. Kamenskaya V.G., Tomanov L.V. Computer-network approaches in the occupation guidance of modern teenages//Advances in Economics, Business and Management Research v.105 -2020, p.p.623-626

  5. V. Kamenskaya, L. Tomanov, E. Tatianina, Features of the Use of Russian Teenagers: the Regional Aspect.// Advances in Social Science, Education and Humanities Research, V. 577.Proceedings of the 2021 International Conference on Modern Management and Education Research (MMER 2021) Copyright © 2021 PP. 73-75

  6. Kamenskaya V.G. Physiological and Psychological Features of Adaptive Behavior of Modern Teenages / Kamenskaya V.G., Tomanov L.V., Afaunova A.O.//Social and Behavior Sciences, 2021

  7. Pavlov K.I., Archimuk A.N., Petrenko M.I., Andieva N.M., Astahova S.A., Mukhin V.N., Kamenskaya V.G.Шnfluence of physical factors of the natural environment on cognitive functions and physiological adaptation mechanisms of cadets at a naval institute //Izvestiya. Atmospheric and Oceanic Physics. 2021. Т. 57. № 8. С. 859-881.

  8. Каменская В.Г. ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА И МОТИВАЦИИ В СТРУКТУРЕ КОНФЛИКТА. Учебное пособие / Москва, 2020. Сер. 76 Высшее образование

  9. Каменская В.Г.КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ САМООЦЕНКИ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ. Вестник психофизиологии. 2022. № 3. С. 147-152.

  10. Каменская В.Г., Татьянина Е.В.УСЛОВИЯ ЖИЗНИ И ОБУЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В РАЗНЫХ ГОРОДАХ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОВЕДЕНИЯ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ ВО ВРЕМЯ ПАНДЕМИИ КОВИД-19Виртуальная коммуникация и социальные сети. 2022. Т. 1. № 1 (1). С. 19-23.

• Количество подготовленных кандидатов и докторов наук: 15

• Читаемые курсы (основные):

  1. Инструментиальные методы в психофизиологии

  2. История и философия науки

  3. Психофизиологические методы диагностики

• Контакты:

  • Адрес (рабочий): Липецкая область, г. Елец, ул.Коммунаров,15 (УК № 2), ауд.205

  • Адрес электронной почты: kamenskaya-v@mail.ru