Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

Выпуск №36 (4) (2016)

РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ В МЕЖДУНАРОДНЫХ РЕЙТИНГАХ: ПРОБЛЕМА ИНТЕГРАЦИИ

Автор(ы): Пузатых А.Н.

Статья посвящена анализу положения российских высших учебных заведений в ведущих международных рейтингах университетов мира. Для исследования были выбраны два самых авторитетных рейтинга - рейтинг Шанхайского университета и рейтинг «QS World University Rankings», так как они признаются большинством в мировом академическом сообществе. Обращение к международным исследованиям обусловлено тем, что за последнее время не только на высшем уровне, но и в академическом сообществе отмечается важность соответствия российского высшего образования ведущим мировым образцам. На сегодняшний день в данные рейтинги на регулярной основе в первые 300 вузов попадают только 2 отечественных университета. А в Топ-500 пробиваются одиннадцать вузов. Мы проанализировали результаты за последние несколько лет, основные критерии международных рейтингов, положение российских университетов и выделили позиции, по которым они уступают лидирующим университетам. Среди них такие направления, как интеграция в международное информационное пространство, научный индекс цитирования статей, количество статей, которые были опубликованы в престижных журналах «Nature» и «Science», наличие англоязычных версий сайтов, количество переведенных на другие языки статей. Нами были определены направления, по которым российские университеты могут улучшить свои позиции в рейтингах Шанхайского университета и «QS World University Rankings». К главным из них относятся: возвращение научно-исследовательской деятельности в вузы; повышение количества публикаций в ведущих мировых научных журналах; активное сотрудничество с коллегами из других стран; привлечение студентов к проведению прикладных исследований. Большое значение имеет и состояние веб-сайтов вузов.

Ключевые слова
рейтинги университетов; высшее образование; наука; Шанхайский рейтинг; рейтинг «QS»; «Webometrics»; university rankings; higher education; science; «Shanghai Ranking»; «QS Ranking»; «Webometrics»

RUSSIAN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION IN INTERNATIONAL RANKINGS:THE PROBLEM OF INTEGRATION

Author: Puzatykh A.N.

The article analyzes the place of Russian institutions of higher education in the world leading universities rankings. For the study two of the most authoritative rankings: «Shanghai University ranking» and «QS World University Rankings» were selected, as they are recognized by the majority of the global academic community. The appeal to the international research is due to the fact that recently the importance of the compliance of Russian higher education with leading world standards has been admitted not only at the highest level, but also in the professional circles. Today there are only two Russian universities which are included on a regular basis among 300 universities in these rankings. In Top 500 there are eleven Russian universities. We have analyzed the results for the last several years, the basic criteria of the international rankings, the place of Russian universities, and identified positions in which Russian universities are inferior to leading universities. Among them there are such areas as integration into the international information space; index of citing articles; the number of articles published in Nature and Science journals; the presence of English versions of websites; the number of articles translated into other languages. We have identified areas in which Russian universities can improve their positions in «Shanghai University» and «QS World University Rankings». It mainly includes: the return of the research activities into universities; the increase in the number of publications in leading scientific journals; active cooperation with collegues from other countries; the involvement of students in scientific work; the state of websites also plays an important role.

Список литературы

Ежегодный мониторинг средств, выделенных из федерального бюджета на финансирование НИОКР (в том числе по приоритетным направлениям инновационного развития России) [Текст]. - М., 2014.
Заседание Совета по науке и образованию 21.01.2016 г. [Электронный ресурс]: URL: http://kremlin.ru/events/president/news/51190
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации [Электронный ресурс]. - М., сентябрь 2008 г. URL: http://www.economy.gov.ru
Akademic Ranking of World Universities - 2015. URL: http://www.shanghairanking.com/ru/index.html
Ince, M. (2007), Ideas without borders as excellence goes global // Times Higher Education Supplement.
Ranking Web of Universities: Decalogue of good practices in institutional web positioning. URL: http://www.webometrics.info/en/Best_Practices
Ranking Web of Universities - July 2016. URL: http://www.webometrics.info/en/world
QS World University Rankings - 2016. URL: http://www.topuniversities.com/qs-world-university-rankings.