Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

Выпуск №20 Том №4 (2012)

Учебно-профессиональные вероятностные задачи - средство формирования инициативности студентов педколледжа

Автор(ы): Дубинина М.П.

В статье рассматривается проблема формирования инициативности студентов педколледжа. Как результат её успешного решения представлена технология развития инициативности, состоящая из трех этапов, каждый из которых направлен на конкретную деятельность со своими целями и задачами. Особенность технологии - в использовании учебно-профессиональных вероятностных задач как средства формирования данного личностного образования.

Ключевые слова
инициативность, учебно-профессиональная вероятностная задача

The article deals with the problem of the formation of pedagogical college students initiative. The technology of initiative development is presented as a result of its successful solution. The technology consists of three stages, each of which is directed to a specific activity with its aims and tasks. The usage of educational-professional probabalistic problems as a means of initiative formation is a peculiar feature of this technology. A positive point of the technology, in our opinion, lies in the fact that students are involved in educational process at the position of an activist and an initiator due to educational-professional probabalistic problems

Key words:
initiative, educational-professional probabalistic problems

Список литературы

Агапов, B.C. Психологическая характеристика модели Я-концепции личности [Текст]: / B.C. Агапов // Психология сегодня: материалы 1 Всероссийской научной конференции по психологии РПО 31 января-2 февраля 1996 г. - М.;1996. - Т.2. Вып. 1. - 20 с.
Балл, Г.А. Об основных положениях и некоторых применениях теории познавательных задач [Текст] / Г.А.Балл // Вопросы психологии. - 1984. - № 3. - С. 34-42.
Балл, Г.А. Теория учебных задач [Текст] / Г.А. Балл. - М.: Педагогика, 1990. - 182 с.
Даровских, Л.В. Развитие инициативности старшеклассников в процессе групповой работы [Текст]: дисс. …канд.пед.наук / Л.В. Даровских. - Киров, 2007. - 175 с.
Журавлёва, Н.П. Формирование инициативности студентов-первокурсников в ситуациях учебно-профессиональной деятельности работы [Текст]: дисс. …канд. пед. наук / Н.П. Журавлёва. - Волгоград, 2006. - 205 с.