Кафедра дошкольного и специального образования

Вчера, сегодня и завтра...

     Кафедра дошкольного и специального образования обеспечивает подготовку:

- бакалавров по направлениям подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль) Дошкольное образование, Коррекционная педагогика, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование, 44.03.02. Психолого-педагогическое образование Направленность (профиль) Психология образования и социальная педагогика, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Логопедия;

- магистров по направлению: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Комплексное сопровождение лиц с нарушениями речи, 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.

Члены кафедры принимают участие в реализации учебных планов среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».

Кадровый состав кафедры дошкольного и специального образования представлен 1 доктором педагогических наук, 3 кандидатами педагогических наук и 1 кандидатом психологических наук. На кафедре работают 5 старших преподавателей. Заведует кафедрой доктор педагогических наук, профессор Пронина А.Н.

Кафедра дошкольного и специального образования образовавшись более 43 лет назад (в 1979 г.) как кафедра дошкольной педагогики и психологии, сформировалась под влиянием идей и концепций известных российских научных школ.

В разные годы кафедру возглавляли Климова Клара Александровна, канд. пед. наук, Попов Виктор Иосифович, докт. мед. наук, Герасимова Евгения Николаевна, докт. пед. наук, Иванникова Светлана Васильевна, канд. пед. наук.  С 2008-2023 год заведующим кафедрой дошкольного и специального образования (ранее кафедра  дошкольной и коррекционной педагогики) являлась  доктор педагогических наук Сушкова Ирина Викторовна. 

В своей 43-летней истории кафедра прошла разные периоды развития. На этапе своего становления кафедра, возглавляемая  кандидатом педагогически наук Климовой К.А., а затем – доктором медицинских наук Поповым В.И., направляла усилия на обеспечение качественного преподавания цикла психолого-педагогических дисциплин, совершенствование профессиональной подготовки будущих специалистов, стимулирование научного и профессионального роста кадров. Это позволило в достаточно короткий срок создать научно-педагогический коллектив, который стал основой дальнейшего плодотворного развития кафедры. Деятельность профессора, доктора педагогических наук Герасимовой Е.Н. в должности заведующего кафедрой в 90-е годы ХХ в. позволила осуществить «прорыв» в области обеспечения научного роста кадров – преподавателями кафедры было защищено 8 кандидатских диссертаций. В первое десятилетие  ХХI в. также  произошли существенные изменения в повышении профессионального уровня преподавателей кафедры - защищены 12 кандидатских и 2 докторских диссертации. Профессиональный рост кадров сказался на количестве и качестве научных исследований, публикаций - преподаватели кафедры являются авторами значительного числа монографий, научных статей, учебных и учебно-методических пособий.  

Кафедра трижды обеспечивала на своей базе работу учебно-методического объединения по педагогике, психологии, методикам дошкольного образования.

Профессорско-преподавательский коллектив кафедры дошкольного и специального образования добился значительных достижений в учебно-методической работе. Кафедра демонстрирует, качественную подготовку кадров для системы дошкольного и специального образования, внедряет информационные и здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс вуза, активизирует деятельность по созданию учебных и учебно-методических пособий для обучающихся, плодотворно сотрудничает с образовательными организациями гг. Ельца, Липецка, Москвы, Могилева (Республика Беларусь) и др.

В разные годы преподаватели кафедры сотрудничали с Старооскольским городским институтом усовершенствования учителей, Липецким институтом развития образования, рядом известных российских издательств «Просвещение», «Сфера», редакциями журналов «Дошкольное воспитание», «Детский сад от А до Я», «Управление дошкольным образованием», «Воспитатель ДОУ», «Логопед» и  в настоящее время успешно продолжают эту работу.

Особое внимание кафедры направлено на повышение результативности подготовки квалифицированных кадров для дошкольных образовательных организаций, школ, конкурентоспособности выпускников ЕГУ им. И.А. Бунина на российском рынке труда, на повышение престижности профессии педагога дошкольного образования, логопеда, дефектолога в городе, области, стране.

Сегодня научные исследования преподавателей кафедры дошкольного и специального образования продолжают и развивают методологию системного анализа педагогических явлений, теорию социализации ребенка-дошкольника, концепцию дошкольного детства как первоначального этапа в становлении сущностных характеристик человеческой личности, теорию целостного развития ребенка, теорию проектирования образовательных сред, а также другие ключевые для современной дошкольной педагогики направления. Готовятся к защите кандидатские диссертации, ведется  работа над научными проектами и др.

В настоящее время под руководством доктора педагогических наук   Сушковой И.В. реализуется научное направление «Проблема социализации личности в мультикультурном мире». 

Основные векторы в научных исследованиях  преподавателей кафедры  – изучение разнообразных аспектов развития ребенка-дошкольника и дошкольного образования. Результаты исследовательской работы отражены в научных проектах, монографиях, статьях. В последние годы выполнены проекты РФФИ: Всероссийская научная конференция с международным участием «Образование детей дошкольного и младшего школьного возраста: диалог наук о детстве», посвященная 100–летию Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина и 40-летию кафедры дошкольного и специального образования»  № 19-013-281 (2019 г.) рук. Сушкова И.В.; «Моделирование профессиональной компетентности специалистов для системы инклюзивного дошкольного образования как условие успешности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ» № 17-16-48002-ОГН. (2016-2018 гг.) рук. Емельянова И.Д.; «Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья как фактор их социального развития» № 20-013-00103 (2020-2022 гг.) рук. Подольская О.А.; «Моделирование социокультурной деятельности общественных институтов по обеспечению социализации и инкультурации лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере Липецкой области)»           № 20-413-480014 (2021 г.) рук. Емельянова И.Д.

Сформированы международные научные и деловые связи с высшими учебными заведениями республики Беларусь (г. Могилев, г. Минск), образовательными организациями Польской народной республики, Казахстана и др.

            Кафедра дошкольного и специального образования не только регулярно демонстрирует широкую географию участия в научных конференциях различного статуса – региональных, всероссийских, международных, но и организует подобные мероприятия. Ежегодно кафедра организует и принимает участие в научно-практических конференциях разного статуса, видео-конференциях, вебинарах, семинарах. Традиционными стали международная научно-практическая конференция «Социализация детей в мультикультурном мире», всероссийский конкурс студенческих научных статей «Дошкольное, начальное и специальное образование: современные технологии воспитания, обучения и развития», региональный конкурс исследовательских работ (проектов) педагогов дошкольного образования «Современные практики дошкольного образования».

          Внеаудиторная жизнь преподавателей кафедры  всегда была наполнена событиями, связанными с сотрудничеством с Лебедянском педагогическим колледжем, детскими садами г. Ельца, г. Липецка и Липецкой области, Долгоруковского Центра дополнительного образования детей, ИУУ г. Старого Оскола, Липецким институтом развития образования, деятельностью консультативных служб и центов развития детей (г. Елец) и др.

            В течение ряда лет преподаватели кафедры осуществляли руководство

работой различных экспериментальных площадок: «Индивидуальный и индивидуально-дифференцированный  подход  к дошкольникам  в  процессе здоровьесбережения»  (научные руководители: проф. Е.Н. Герасимова, проф. И.В. Сушкова); «Оптимизация форм и методов речевого развития детей в условиях дошкольного образовательного учреждения» (научный руководитель: доц. И.Д. Емельянова); «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в региональных условиях»   (научный руководитель: доц. Красова Т.Д.) и др.

В последнее время преподаватели кафедры все ярко проявляют себя в культурной и просветительской работе, принимая участие в мероприятиях воспитательной направленности в ЕГУ им. И.А.Бунина, спортивно-массовых мероприятиях, а также в социально значимых мероприятиях города и области.

На страницах периодических изданий - университетского еженедельника «Талисман», «Липецкой газеты», журналов «Управление дошкольным образовательным учреждением», «Логопед в детском саду», «Воспитатель ДОУ», «Дошкольное воспитание» и др. преподаватели кафедры размышляют о месте и роли образования и науки в жизни человека, о важности социализации-индивидуализации личности в современном образовательном пространстве. Такие преподаватели, как Сушкова И.В., Емельянова И.Д., Красова Т.Д., Чуйкова Ж.В. и др. – активные участники областных и Всероссийских общественных мероприятий, телемостов, радио- и телепередач.

Сложилась определенная система связей с издательством «Просвещение», в котором в 2011-2015 гг. были опубликованы «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех»», а также методическое сопровождение к ней, как результат работы над проектом издательства «Программно-методический комплект для дошкольного образования «Успех». Члены кафедры публикуют статьи в наиболее значимом профессиональном журнале «Дошкольное воспитание».

Кафедра дошкольного и специального образования достаточно результативна в повышении квалификации работников дошкольного образования. Она   реализует многообразные связи с учреждениями системы повышения квалификации и переподготовки кадров для системы дошкольного образования. Ежегодно кафедрой разрабатываются и реализуются дополнительные образовательные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников системы дошкольного образования: «Теория и практика образования детей в дошкольных образовательных организациях»; «Логопедия»; «Теория и практика дополнительного образования детей» и др. Такая работа понимается как одна из приоритетных, составляющих деятельности кафедры вследствие того, что она позволяет не только повышать квалификацию разных категорий работников  образовательных организаций, но и:

- формировать позитивный образ института психологии и педагогики и университета в целом, направлений и профилей подготовки на российском образовательном рынке;

- способствовать привлечению абитуриентов;

- расширять диапазон возможностей обеспечения базами практик и экспериментальными базами, научного, научно-методического сотрудничества;

В течение ряда лет одним из социально значимых аспектов работы кафедры было кадровое, научное и методическое обеспечение функционирования студий «Подготовишка» и «Радуга», в которых осуществлялась работа с детьми дошкольного возраста. В настоящее время преподаватели кафедры принимают участие в гранте Министерства просвещения РФ в рамках реализации мероприятия «Оказание услуг психологопедагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» федерального проекта
«Современная школа» национального проекта «Образование». 

Кафедра дошкольного и специального образования сегодня – динамично развивающаяся структура ЕГУ им. И.А. Бунина, а ее коллектив  – сообщество профессионалов, научный, педагогический и личностный потенциал которых позволяет оптимистично прогнозировать новые   достижения.