Кадровый состав кафедры психологии и психофизиологии

Костина
Любовь Михайловна

доктор психологических наук,
доцент по кафедре детской психологии, договор ГПХ

• Кафедра психологии и психофизиологии

• Уровень образования: Высшее образование - специалитет

• Квалификация: Учитель, психолог для ведения профессиональной деятельности в сфере образования

• Направление подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального образования, Психология

• Почётные звания и награды: Грамота Министерства образования и науки Чувашской республики

• Основные биографические данные:

  год рождения - 1974;
  год окончания учебного заведения (название) 1997, Чувашский государственный педагогический университет (институт) им. И.Я. Яковлева;
  год защиты кандидатской диссертации - 2000;
  год защиты докторской диссертации - 2024;
  год присвоения ученого звания доцента -2003.

• Повышение квалификации:

  1. «Цифровые образвоательные инструменты преподавателя высшей школы» (36 часа) МПГУ, удостоверение о повышении квалификации № 772423466623 (2024)

  2. «Требования охраны труда» (40 часов) Актион Университет (2023)

  3. «Оказание первой помощи пострадавшим на производстве» (16 часов) Актион Университет (2023)

• Общий стаж 30 лет из них 30 лет педагогический

• Краткая аннотация научной деятельности:

  Автор метода интегративной игровой терапии для психологической работы с детьми и подростками.
  Разработала модель психологической безопасности личности субъектов образования на этапах перехода на следующую ступень обучения.
  Научные исследования были поддержаны грантами Министерства образования РФ, Совета Европы, Правительства Санкт-Петербурга и Комитета по образованию Санкт-Петербурга.

• Количество публикаций, авторских свидетельств и патентов: 100

• Наиболее значимые публикации:

  1. Психологические и психофизиологические механизмы адаптации в онтогенезе / Т. В. Александрова, Е. Ю. Борисенкова, Л. Г. Буйнов [и др.]. Монография. – Санкт-Петербург: Белый вороненок, 2023. – 179 с. – ISBN 978-5-6046161-7-8. – EDN MWFCAF.

  2. Современный ребенок в современной семье / Т. В. Александрова, С. А. Буркова, Е. В. Воробьева [и др.]. Монография – Санкт-Петербург, 2025. – 195 с. – ISBN 978-5-605-20740-5. – EDN LOWIGO.

  3. Костина, Л. М. Персонализация образования в контексте психологической безопасности личности студентов в адаптационный период / Л. М. Костина, А. В. Николаева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2024. – Т. 24, № 4. – С. 464-469. – DOI 10.18500/1819-7671-2024-24-4-464-469. – EDN WMEMWS.

• Читаемые курсы (основные):

  1. История и философия науки

  2. Методологические основы социализации и индивидуализации личности

• Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник:

  1. 5.3.2 Психофизиология

  2. 5.12.1 Междисциплинарные исследования когнитивных процессов

  3. 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровой образовательной среды

• Контакты:

  • Адрес (рабочий): 399770, Липецкая обл., г.Елец,ул. Коммунаров, 15