Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

Оглавление.

	Наименование статьи	Страницы
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
	СПЕЦИФИКА ТОРМОЗНОГО КОНТРОЛЯ У ДЕТЕЙ ПЯТИ ЛЕТ Николаева Е.И., Заводовская Д.А., Вергунов Е.Г.	8-15
	ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ В СТРУКТУРЕ УВЕРЕННОСТИ КИТАЙСКИХ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ Рушина М.А.	16-22
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
	КНИГА ХУДОЖНИКА КАК КОМПЛЕКСНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ Абрамова В.В., Мещеряков Н.А.	23-31
	МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» И «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (ХИМИЯ)» В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ Качалова Г.С., Мишутина О.В.	31-38
	КОНЦЕРТНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗЕ Кузнецова Г.В.	39-43
	ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ЮРИСТА Кургаева О.Л., Сороковых Г.В.	44-50
	ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА-ПРОФЕССИОНАЛА ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ Лапина Е.В., Обухова Л.А.	51-56
	ВЕБ-РЕЙТИНГ УНИВЕРСИТЕТОВ МИРА WEBOMETRICS: АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕЛЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. И.А. БУНИНА Пузатых А.Н.	57-62
	ИНВАРИАНТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕЛЕКОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА УНИВЕРСИТЕТА Таров Д.А., Тарова И.Н.	62-69
	СТАНДАРТИЗАЦИЯ ВОЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ЕГО СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ Терещенко А.Г.	70-76
	РАЗРАБОТКА НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ Герасимова Е.Н., Попова Г.Н.	77-84
	СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ УКРУПНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПУТЕМ СОЗДАНИЯ ФИЛИАЛЬНОЙ СЕТИ Алмазова И.Г.	84-92
	АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Герасимова Е.Н., Лыкова К.Г., Трофимова Е.И., Щербатых С.В.	92-98
	ФИЛИАЛЬНАЯ СЕТЬ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ Захарова М.А., Карпачева И.А., Трофимова Е.И.	98-106
	Разработка проектов региональных моделей этнокультурного образования, направленных на формирование у обучающихся этнической и гражданской идентичности, воспитания межэтнической терпимости и патриотизма Герасимова Е.Н., Попова Г.Н.	107-114
	ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Герасимова Е.Н., Сушкова И.В.	114-122
	ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ К ПРОЦЕССУ РЕАЛИЗАЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Красова Т.Д.	123-131
	ОСМЫСЛЕНИЕ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ ЦЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ Мальцева В.А.	131-140
	НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Плетенева И.Ф., Чуйкова Ж.В.	141-151
	Основные направления теории этнокультурного образования школьников и практика реализации в регионах Российской Федерации Пронина А.Н.	151-159