Оплата услуг Личный кабинет
Вход на сайт
  • Рус
  • Eng
  • 中文
ЕГУ им. И.А. Бунина

Кадровый состав кафедры педагогики и образовательных технологий

Ларина Ирина Борисовна

Ларина
Ирина Борисовна

кандидат педагогических наук,
доцент по кафедре методики начального образования

  • Кафедра педагогики и образовательных технологий

  • Научная специальность: 13.00.02. - теория и методика обучения и воспитания (русский язык).

  • Уровень образования: Высшее образование - специалитет

  • Квалификация: учитель начальных классов

  • Направление подготовки и (или) специальности: педагогика и методика начального образования

  • Почётные звания и награды: Член-корреспондент Академии информатизации образования

  • Основные биографические данные:

    В 1988 году окончила Елецкий государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального образования» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов».
    В 1997 году в Московском государственном педагогическом университете защитила кандидатскую диссертацию «Изучение наречия как части речи с применением ЭВМ» по специальности 13.00.02. «Теория и методика обучения русскому языку». В 1998 году была присвоена ученая степень кандидата педагогических наук.
    В 2002 году присвоено звание доцента.

  • Повышение квалификации:

    1. Профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическое сопровождение и современные технологии подготовки специалистов среднего звена», 260 часов, 2017 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, диплом № 482405529246

    2. Профессиональная переподготовка по программе «Современные модели воспитания в современных условиях», 2022 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, диплом № 482419377744

    3. «Электронная информационно-образовательная среда университета в условиях цифровой трансформации образования», 36 часов, 2021 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482414480648

    4. «Охрана труда педагогических работников, рабочих и служащих», 36 часов, 2022 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482417114124

    5. «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 144 часа, 2022 год, АНО ВО «Университет Иннополис», удостоверение № 160300035018

    6. «Эффективные инструменты для вовлечения студентов обучение на электронном курсе». 18 часов, 2023 год, ЧПОУ «Центр профессионального и дополнительного образования ЛАНЬ», Санкт-Петербург, удостоверение № 782419761194

    7. «Английский язык для преподавателей специальных дисциплин в высшей школе (начальный уровень подготовки), 324 часа, 2023 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение №482419378273.

    8. «Современная российская государственность и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей: научно-теоретические и методические основы деятельности преподавателя вуза», 108 часов, 2023 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482421436786

    9. «Научно-экономическое сопровождение разработки и реализации стартапов и бизнес-проектов», 108 часов, 2023 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482421436847.

    10. «Формирование здорового образа жизни, оказание первой медицинской помощи в образовательной организации (в том числе и в экстремальных ситуациях), 18 часов, 2024 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, удостоверение № 482421437102.

    11. "Педагогика", 36 часов, 2004 год, Балтийский федеральный университет им. Э Канта, удостоверение № 013927081622

  • Общий стаж 34 года из них 34 года педагогический

  • Краткая аннотация научной деятельности:

    В 1997 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Изучение наречия как части речи с применением ЭВМ» под руководством доктора педагогических наук, профессора Н. Н. Алгазиной.
    В 1997 году присвоена ученая степень кандидата педагогических наук.
    В 2002 году присвоено ученое звание доцента по кафедре методики начального образования.

  • Количество публикаций, авторских свидетельств и патентов: 145

  • Наиболее значимые публикации:

    1. Ларина И.Б. Использование информационных технологий при обучении русскому языку и условия, обеспечивающие его эффективность / И.Б. Ларина// Традиции и инновации в начальном образовании: материалы российской научно-практической конференции. 12 апреля 2018 г. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2018. – С. 204-209.

    2. Ларина И.Б. Условия эффективной организации компьютеризиро-ванного процесса обучения русскому языку в начальной школе / И.Б. Ларина, Э.Л. Миронова // Нижегородское образование. – 2019. – № 2. – С.147 -152.

    3. Ларина И.Б. Организация литературного творчества младших школьников / И.Б. Ларина, Э.Л. Миронова, Т.П. Микушова, О.Л. Косоруких // Современный ученый. – 2019. – № 1. – С. 100-106.

    4. Ларина И. Б. Развитие языковой личности младшего школьника: коммуникативный аспект/ И. Б. Ларина, Э. Л. Миронова // Образование и наука в России и за рубежом, № 4 (2019) VOL. 52. С. 39-44.

    5. Ларина И. Б. Урок русского языка с использованием информационных технологий и методика его разработки // Современные тенденции начального и эстетического образования: сборник статей Международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию факультета начального и эстетического образования. - Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2019. – С. 184-186.

    6. Ларина И.Б. Компьютерная поддержка как одно из средств процесса обучения русскому языку в школе // Современный ученый. – 2020. – № 2. – С. 229-233. – URL: http://su-journal.ru/archives/10285

    7. Подготовка педагога начальной школы / Захарова М.А., Алмазова И.Г., Долгошеева Е.В., Кондакова И.В., Ларина И.Б. // Начальная школа. - 2021. - №4. - С. 3-8.

    8. Ларина И. Б., Миронова Э. Л., Косоруких О. Л.К вопросу об эффективности взаимодействия в педагогической деятельности // Вестник педагогических наук – 2021. - №3

    9. Ларина И.Б. Сочетание традиций и новаций при обучении русскому языку в условиях цифрового образования / И.Б. Ларина, Э.Л. Воищева // Нижегородское образование. – 2022. - № 3. – С.110-116.

    10. Ларина И.Б. Театрализация как средство организации внеурочной деятельности младших школьников / Ларина И.Б. // Проблемы и перспективы развития начального образования: материалы 2-ой Всероссийской научно-практической конференции. 19 апреля 2022 г. - Нижний Новгород: Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, 2022. – С.182-186.

    11. Ларина И.Б. К вопросу о реализации принципа сознательности в процессе обучения русскому языку/ И.Б. Ларина // Обществознание и социальная психология. 2022. № 13-2 (43). С.1354-1358.

    12. Воищева Э.Л. Сочетание традиций и новаций при обучению русскому языку в условиях цифрового образования / Э.Л. Воищева, И.Б. Ларина // Нижегородское образование. 2022. № 3. С. 110-116.

    13. Ларина И.Б., Воищева Э.Л. К вопросу об использовании компьютерных программ для формирования навыков творческого подхода младших школьников к выполнению упражнений по русскому языку // Заметки ученого. 2023. № 2. С. 72-76.

    14. Vladimir Mezinov, Marina Zakharova, Olga Povalyaeva, Elina Voishcheva, Irina Larina, Natalya Nekhoroshikh.. Formation of Professional Readiness of the Future Teacher for Pedagogical Activities in the Context of Digitalization of Education // Lecture Notes in Networks and Systems, 2023. 722 LNNS, P. 351–360.

    15. Voishcheva, E.L., Larina, I.B., Nekhoroshikh, N.A. Pedagogical support of the process of self-development of future teachers of physical culture in the context of digitalization of higher education //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2023, 2023(9), P. 26–28.

  • Читаемые курсы (основные):

    1. Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальных классах

    2. Методика преподавания русского языка в альтернативных системах обучения

    3. Проектирование и анализ уроков в начальной школе

    4. Педагогика: Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики

    5. Педагогика

    6. Альтернативные системы начального общего образования

    7. Компьютерные технологии обучения русскому языку в начальных классах

    8. Коррекционная работа в начальной школе

    9. Методика преподавания русского языка в альтернативных системах обучения

    10. Проектирование уроков русского языка и литературного чтения в начальных классах

    11. Инновационные технологии начального общего образования

    12. Современные технологии начального образования

    13. Проектно-исследовательская деятельность в дополнительном образовании

    14. Реализация современных подходов к языковому образованию в действующих программах для начальной школы

  • Контакты:

    • Адрес (рабочий): Липецкая область, г. Елец, ул. Коммунаров, д. 15 (УК № 2), ауд. № 206

    • Телефон (рабочий): 2-24-39