Институт цифровых технологий и математики

Директор: Рощупкин Сергей Александрович, кандидат физико-математических наук, доцент Адрес: г. Елец, ул. Ленина, д. 86 Телефон: +7 (47467) 2-27-66 E-mail: dek_f@mail.ru Официальный сайт: imet.elsu.ru

Кафедры:

Математики, информатики, физики и методики обучения
Математического моделирования, компьютерных технологий и информационной безопасности

Об институте:

   Институт математики, естествознания и техники образован 15 сентября 2014 года путем слияния физико-математического и инженерно-физического факультетов.

   В структуре института математики, естествознания и техники три отделения: физико-математическое, инженерно-физическое и отделение естествознания.

   В институте функционируют три кафедры:

- математического моделирования, компьютерных технологий и информационной безопасности (заведующий кафедрой – кандидат физико-математических наук, доцент Рощупкин Сергей Александрович);

- математики и методики ее преподавания (заведующий кафедрой – кандидат физико-математических наук, доцент Игонина Е.В.);

- физики, радиотехники и электроники (заведующий кафедрой – кандидат технических наук, доцент Фортунова Н.А.)

   В настоящее время институт математики, естествознания и техники является   эффективно функционирующим и стабильно развивающимся  структурным подразделением Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина.    

   Миссия института – подготовка для региона и страны кадров в области информационных технологий, программирования и математических методов, способных применять новые методы и алгоритмы, использовать инновационные программные продукты, специалистов, способных выполнять исследовательские проекты, самообучаться и адаптироваться в стремительно меняющемся мире больших данных и «умных» технологий, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

   В институте осуществляется многоуровневая подготовка студентов.

Образование:

Направления бакалавриата

• 01.03.02 Прикладная математика и информатикаНаправленность/профиль: Компьютерное моделирование экономических процессов
  Направленность/профиль: Моделирование и цифровизация социально-экономических систем
  Направленность/профиль: Прикладное программирование и информационные системы
  Направленность/профиль: Системное программирование и компьютерные технологии.
• 09.03.01 Информатика и вычислительная техника
  Направленность/профиль: Информационные технологии и искусственный интеллект
  Направленность/профиль: Системное администрирование
• 09.03.02 Информационные системы и технологии
  Направленность/профиль: Информационные технологии в технических системах
• 10.03.01 Информационная безопасность
  Направленность/профиль: Организация и технологии защиты информации (по отрасли или в сфере профессиональной деятельности)
• 11.03.01 Радиотехника
  Направленность/профиль: Интеллектуальные радиотехнические системы
  Направленность/профиль: Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов
  Направленность/профиль: Системы радиосвязи мобильной связи и радиодоступа
• 11.03.04 Электроника и наноэлектроника
  Направленность/профиль: Электроника и робототехника
• 43.03.01 Сервис
  Направленность/профиль: Сервис электронной техники
• 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
  Направленность/профиль: Биология, Химия
  Направленность/профиль: Математика и информатика, Экономика
  Направленность/профиль: Физико-математическое образование, Информатика
  Направленность/профиль: Физико-математическое образование, Дополнительное образование (техническое моделирование и робототехника)
  Направленность/профиль: Химико-биологическое образование, География
  Направленность/профиль: Физика, Естествознание (биология, химия, астрономия)

Направления магистратуры

• 01.04.02 Прикладная математика и информатика
  Направленность/профиль: Информационное обеспечение экономической деятельности
• 09.04.01 Информатика и вычислительная техника
  Направленность/профиль: Автоматизированные системы обработки информации и управления
  Направленность/профиль: Управление цифровой трансформацией медицинских организаций
  Направленность/профиль: Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами
  Направленность/профиль: Прикладные информационные системы и технологии
• 43.04.01 Сервис
  Направленность/профиль: Сервис цифровых радиотехнических систем
• 44.04.01 Педагогическое образование
  Направленность/профиль: Цифровизация математического и естественно-научного образования
  Направленность/профиль: Цифровизация математического образования
  Направленность/профиль: Математика и информационные технологии
  Направленность/профиль: Современные образовательные технологии в обучении химии, биологии и географии
• 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
  Направленность/профиль: Бизнес-информатика
  

Направления подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура):

• 01.06.01 Математика и механика
  Направленность/профиль: 01.01.02 Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление
• 02.06.01 Компьютерные и информационные науки
  Направленность/профиль: 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
• 03.06.01 Физика и астрономия
  Направленность/профиль: 01.04.07 Физика конденсированного состояния
• 09.06.01 Информатика и вычислительная техника
  Направленность/профиль: 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
• 44.06.01 Образование и педагогические науки
  Направленность/профиль: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (математика)

Подготовка научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре:

• 1.1 Математика и механика
  Научная специальность: 1.1.2 Дифференциальные уравнения и математическая физика
• 1.2 Компьютерные науки и информатика 
  Научная специальность: 1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
• 1.3 Физические науки  
  Научная специальность: 1.3.4 Радиофизика
  Научная специальность: 1.3.8 Физика конденсированного состояния
• 2.3 Информационные технологии и коммуникации  
  Научная специальность: 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика
• 5.8 Педагогика
  Научная специальность: 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания 
  (математика, общее образование)

Формы обучения

Очная, очно-заочная, заочная

Продолжительность обучения

• 4 года, 5 лет (бакалавриат, очно)
• 2 года (магистратура, очно)
• 3 года, 4 года (аспирантура, очно)

Наука

Приоритетными научными направлениями института математики, естествознания и техники являются:

• Научно-методические основы инновационного развития математического образования в условиях использования цифровых технологий;
• Математический анализ и дифференциальные уравнения.
• Математическое моделирование, разработка методов исследования устойчивости и инструментальных средств анализа и синтеза систем интеллектуального управления технологическими процессами.
• Информационные системы и технологии программирования.
• Методология и практика обучения математике, информатике и информационно-коммуникационным технологиям в общеобразовательной школе и вузе.
• Безопасность информационной среды университета.
• Исследование нового класса перекрестных эффектов, формирующихся при наличии трех термодинамических сил, на примере термоэлектромеханического эффекта.
• Исследование термоэлектрокинетического эффекта в коллоидных растворах.
• Повышение конкурентоспособности специалистов сервиса.
• Разработка итеративных методов демодуляции, декодирования, выравнивания и оценивания параметров нестационарного многолучевого канала связи.