Учебная работа кафедры музыкального образования
РАСПИСАНИЕ
зачётно-экзаменационной сессии
(очная форма обучения) I полугодие 2024-2025 уч. года
РАСПИСАНИЕ
зачётно-экзаменационной сессии
1 семестр 2024-2025 уч.года (аспирантура)
Положения о курсовом проекте
Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации
Пособия преподавателей кафедры музыкального образования
Т. Д. Кириченко Учебное пособие посвящено теоретическим и практико-ориентированным аспекиам народного исполнительства. В нём представлены матриалы к изучнию курса «Методика работы с детских фольклорным коллективом». Особое внимание уделяется методам обучения народной манере пения; характиристике учебных пособий, отражающих обучение русскому фольклору; рассмотрению специфики народных игр, реализуемых в современных образовательных условиях и работе над репертуаром в дестком фольклорном коллективе.
Пиджоян Л.А. Учебно-методическое пособие «Педагогическое мастерство и профессиональная компетентность педагога-музыканта. Учебное-методическое пособие предназначено для подготовки обучающихся к практическим занятиям по дисциплине «Педагогическое мастерство и профессиональная компетентность педагога-музыканта» (направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) Музыкальное образование). Книга также может быть рекомендована учителям музыки, педагогическим работникам системы дошкольного и дополнительного образования.
Т. Д. Кириченко Учебно-методическое пособие «Народное музыкальное творчество» ч.1 и ч.2. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки обучающихся к лекционным и практическим занятиям по дисциплине «Народное музыкальное творчество» (направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Музыка, Дополнительное образование. Материалы пособия могут быть использованы в учебном процессе музыкальных отделений высших учебных заведений, в системе повышения квалификации учителей музыки и музыкальных работников, педагогов дополнительного образования.
И. В. Ефремова Учебное пособие «Производственная практика» предназначено для обучающихся высших образовательных учреждений по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Музыка, Дополнительное образование и Музыка, Мировая художественная культура. Издание может быть полезно студентам средних профессиональных учреждений, а также интересно учителям образовательной области «Искусство», музыкальным руководителям, педагогам системы дошкольного и дополнительного образования.
В. В. Дубровский Учебно-методическое пособие «Методика обучения академическому пению» предназначено для обучающихся высших образовательных учреждений по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Музыка, Дополнительное образование, Музыка, Мировая художественная культура и Музыка, Художественное образование. Пособие может быть применено в учебном процессе музыкального отделения институтв истории и культуры ЕГУ им. И. А. Бунина, в системе повышения квалификации учителей музыки и музыкальных работников, педагогов дополнительного образования.
Я. А. Горбик Учебно-методическое пособие «Методика работы с хоровым коллективом» предназначено для обучающихся студентов музыкального отделения института истории и культуры ЕГУ им. И. А. Бунина по дисциплинам «Хоровой класс и практическая работа с хором» и «Хороведение и хоровая аранжировка». Учебно-методическое пособие также может быть полезно обучающимся музыкальных отделений высших учебных заведений.
Т. Д. Кириченко Учебное пособие «Методика работы с детским фольклорным коллективом» предназначено для обучающихся высших и средних образовательных учреждений. Книга может быть полезна учителям музыки, музыкальным руководителям, педагогам системы дошкольного и дополнительного музыкального образования, а также всем, кто интересуется проблемами музыкального обучения и воспитания подрастающего поколения.
В. В. Дубровский, О. Н. Мирошкина Учебное пособие включает в себя три основных раздела, пояснительную записку, список литературы и приложение. Первый раздел посвящён строению голосового аппарата и механизму голосообразования. Второй раздел обращён непосредственно к вокализам, особенностям их разучивания и исполнения, в зависимости от сложности и автора. В третьем разделе подводятся итоги сборника, говорится об авторах создавших вокализы для тех или иных голосов, рассматривается линия условжнения музыкальгого материала от простого к сложному.
Материалы попобия могут быть использованы в учебном процессе музыкальных отделений высших учебных заведений, в системе повышения квалификации преподавателей высшей школы.